Диагностика
Ранняя помощь
Реабилитация
Специалисты
Схема получения инвалидности
Методы лечения и коррекции
Памятка МСЭ
Права и помощь
Ипотека и займы
Материнский капитал
Образование
Санаторно-курортное лечение
Выплаты и льготы
Иные льготы
Образование
Профориентация
Родителям
Все организации
Главная /  Реабилитация /  Инфокарточки

Инфокарточки

Специалисты Схема получения инвалидности Методы лечения и коррекции Памятка МСЭ

Специалисты медицинского профиля

Врач-психиатр

ведущий специалист, который проводит диагностику, наблюдает ребенка и при необходимости назначает медикаментозную терапию

Педиатр/терапевт

для контроля общего соматического здоровья, которое напрямую влияет на поведение и эмоциональное состояние

Невролог/эпилептолог

для диагностики и лечения сопутствующих неврологических нарушений, в том числе эпилепсии

Варианты программ
ID: 2396
Символьный код: 
Внешний код: 2396
Название: Варианты программ
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 05.12.2025 01:03:53
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 05.12.2025 01:02:06
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 05.12.2025 01:05:45
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  Варианты адаптированных образовательных программ
Текст блока : 

Ниже приведена краткая характеристика этих вариантов для начального образования:


Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Вариант 8.1
Описание карточки 1:  Срок обучения: 4 года
Основной фокус и результаты: Обучение полностью соответствует стандартной программе. Акцент на преодолении коммуникативных барьеров при психолого-педагогическом сопровождении.
Заголовок карточки 2:  Вариант 8.2
Описание карточки 2:  Срок обучения: 5-6 лет
Основной фокус и результаты: Сопоставимые с нормой итоговые достижения, но в пролонгированные сроки. Уравновешенный акцент на академические знания и жизненные компетенции.
Заголовок карточки 3:  Вариант 8.3
Описание карточки 3:  Срок обучения: 6 лет
Основной фокус и результаты: Для РАС, сочетающегося с легкой умственной отсталостью. Минимальный академический компонент, фокус на развитии навыков коммуникации и самообслуживания.
Заголовок карточки 4:  Вариант 8.4
Описание карточки 4:  Срок обучения: 6 лет
Основной фокус и результаты: Для РАС с умеренной, тяжелой или глубокой умственной отсталостью, часто с дополнительными множественными нарушениями. Основа — специальная индивидуальная программа развития (СИПР).

ПМПК - Адреса комиссий
ID: 2395
Символьный код: 
Внешний код: 2395
Название: ПМПК - Адреса комиссий
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 05.12.2025 00:45:22
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 05.12.2025 00:43:59
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 05.12.2025 00:46:39
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  Куда обращаться в Тюмени и районах?
Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Территориальная ПМПК г. Тюмени
Описание карточки 1: 

Адрес: г. Тюмень, ул. Пышминская, д. 3А/1

Телефон: +7 (3452) 44-40-07

Официальный сайт: https://pmpk72.ru/

Услуги комиссии предоставляются бесплатно.


Заголовок карточки 2:  Центральная ПМПК
Описание карточки 2: 

Адрес: г. Тюмень, ул. Володарского 49

Телефон: +7 (3452) 56‒93‒21




Заголовок карточки 3:  Районная ПМПК
Описание карточки 3: 

Адрес: Тюмень, Московский тракт, 115

Телефон: +7 (3452) 28-96-31




Создание среды для будущего
ID: 2394
Символьный код: 
Внешний код: 2394
Название: Создание среды для будущего
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 2
Дата первого показа: 04.12.2025 23:21:35
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 23:19:14
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 23:38:02
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Формирование бытовых навыков: основа независимости
Описание карточки 1: 

Навыки самообслуживания — это фундамент самостоятельности. Их нужно развивать последовательно и постоянно.

  • Пошаговое обучение: Разбейте любое сложное действие (приготовить завтрак, убрать комнату, постирать вещи) на маленькие, понятные шаги. Используйте визуальные подсказки — схемы, чек-листы и фотоинструкции, которые всегда под рукой.

  • Регулярность и рутина: Четкий распорядок дня помогает снизить тревожность и закрепить навыки. Постепенно вводите в это расписание новые, более сложные задачи.

  • Безопасность: Обучите правилам безопасности дома (как пользоваться плитой, утюгом), в городе (как переходить дорогу) и в общении с незнакомцами. Проигрывайте и обсуждайте эти ситуации заранее

.


Заголовок карточки 2:  Социально-коммуникативные навыки: ключ к взаимодействию с миром
Описание карточки 2: 

Умение общаться и понимать социальные правила критически важно для жизни в обществе.

  • Социальные истории и моделирование ситуаций: Заранее готовьте ребенка к разным событиям — походу в магазин, визиту к врачу, поездке в транспорте. Объясняйте на примерах, что говорить и как себя вести.

  • Расширение коммуникации: Если ребенок пользуется средствами альтернативной коммуникации (АДК), убедитесь, что он может применять их не только дома, но и на улице, в кафе, обращаясь за помощью.

  • Профориентация и "мягкие" навыки: Помогите ребенку обнаружить его сильные стороны (внимание к деталям, любовь к порядку, хорошая зрительная память) и на их основе обучайте возможной профессиональной деятельности. Учите таким навыкам, как пунктуальность, умение работать в команде и пр

принимать обратную связь.


Заголовок карточки 3:  Организация жизненного пространства и поддержка
Описание карточки 3: 

Самостоятельная жизнь не означает "совсем один". Речь о выборе оптимальной модели проживания.

  • Тренировочное проживание: Если есть возможность, организуйте для подростка периоды жизни без родителей — например, в учебном центре или в отдельной комнате с поддержкой тьютора. Это бесценный опыт.

  • Поддерживаемое проживание: Для многих взрослых с РАС оптимальным вариантом становятся квартиры или центры сопровождаемого проживания, где специалисты помогают решать бытовые и организационные вопросы, но при этом у человека есть своё личное пространство и ответственность.

  • Организация среды: Домашняя обстановка должна быть структурированной и предсказуемой. У каждой вещи есть свое место, расписание висит на видном месте. Это снижает уровень стресса и помогает действовать более эффективно.


Заголовок карточки 4:  Юридическая и финансовая грамотность
Описание карточки 4: 

Это направление часто упускают, но оно крайне важно для защиты прав и интересов человека.

  • Правовая подготовка: Объясните в доступной форме основные права и обязанности. Когда ребенок вырастет, решите, какая форма правовой поддержки ему нужна: дееспособность с помощью попечителя или иной вариант.

  • Управление деньгами: Учите обращаться с деньгами постепенно: сначала — рассчитываться в магазине, затем — планировать небольшие траты на неделю, потом — пользоваться банковской картой и онлайн-банком.


Родителям - Как принять диагноз
ID: 2393
Символьный код: 
Внешний код: 2393
Название: Родителям - Как принять диагноз
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 3
Дата первого показа: 04.12.2025 22:57:41
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 22:35:15
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 22:58:14
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  Вот с чего можно начать этот путь:
Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Дайте себе время
Описание карточки 1:  Вы не должны за один день перевернуть свое представление о будущем. Разрешите себе горевать о тех ожиданиях, которые были. Это не значит, что вы не любите своего ребенка. Это значит, что вы — живой человек.
Заголовок карточки 2:  Смените фокус с «почему?» на «что теперь?»
Описание карточки 2:  Вопрос «Почему это произошло с нами?» часто не имеет ответа. Он истощает силы. Попробуйте задать себе другой вопрос: «Что я могу сделать для своего ребенка прямо сейчас?». Этот простой сдвиг возвращает ощущение контроля и помогает выйти из состояния паралича.
Заголовок карточки 3:  Не изолируйте себя
Описание карточки 3:  Расскажите о диагнозе тем, кому доверяете. Возможно, это будет ваш близкий друг или психолог. Вам нужна поддержка. Очень важно найти «своих» — таких же родителей детей с РАС. Они поймут вас без слов, поделятся опытом и дадут самую ценную — практическую — надежду.
Заголовок карточки 4:  Узнавайте больше
Описание карточки 4:  Иногда страх рождается из-за незнания. Начните с простой и проверенной информации. Аутизм — это не приговор, это особый способ восприятия мира. Понимание особенностей вашего ребенка поможет постепенно убрать тревогу перед неизвестностью.
Заголовок карточки 5:  Любите своего ребенка
Описание карточки 5:  Это тот же самый малыш, что был до диагноза. Диагноз — это не ярлык, который его определяет. Это инструкция, которая помогает понять, как ему лучше помочь раскрыть свой потенциал.

Выплаты и льготы - Налоговый вычет
ID: 2392
Символьный код: 
Внешний код: 2392
Название: Выплаты и льготы - Налоговый вычет
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 04.12.2025 20:33:50
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 20:32:21
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 20:35:37
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Текст блока :  В свою очередь, сумма вычета на детей-инвалидов составляет:
Открывать в новой вкладке:  Нет
Описание карточки 1: 

Для родителей (супруга, супруги родителя) и усыновителей

12000 рублей


Описание карточки 2: 

Для опекуна, попечителя, приемного родителя (супруга, супруги приемного родителя)

6000 рублей


Выплаты и льготы - Льготы на ЖКУ
ID: 2391
Символьный код: 
Внешний код: 2391
Название: Выплаты и льготы - Льготы на ЖКУ
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 04.12.2025 20:22:15
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 20:20:46
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 20:20:46
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Текст блока : 

Семьям, имеющим детей-инвалидов, предоставляется компенсация расходов на оплату жилых помещений и коммунальных услуг в размере 50 процентов:


Открывать в новой вкладке:  Нет
Описание карточки 1:  платы за наем и платы за содержание жилого помещения, включающей в себя плату за услуги, работы по управлению многоквартирным домом, за содержание и текущий ремонт общего имущества в многоквартирном доме, исходя из занимаемой общей площади жилых помещений государственного и муниципального жилищных фондов
Описание карточки 2:  платы за холодную воду, горячую воду, электрическую энергию, потребляемые при содержании общего имущества в многоквартирном доме, а также за отведение сточных вод в целях содержания общего имущества в многоквартирном доме независимо от вида жилищного фонда
Описание карточки 3:  платы за коммунальные услуги, рассчитанной исходя из объема потребляемых коммунальных услуг, определенного по показаниям приборов учета, но не более нормативов потребления, утверждаемых в установленном законодательством Российской Федерации порядке. При отсутствии указанных приборов учета плата за коммунальные услуги рассчитывается исходя из нормативов потребления коммунальных услуг, утверждаемых в установленном законодательством Российской Федерации порядке
Описание карточки 4:  оплаты стоимости топлива, приобретаемого в пределах норм, установленных для продажи населению, и транспортных услуг для доставки этого топлива - при проживании в домах, не имеющих центрального отопления

Блок 7 Оформление индивидуальной программы реабилитации или абилитации (ИПРА)
ID: 2388
Символьный код: 
Внешний код: 2388
Название: Блок 7 Оформление индивидуальной программы реабилитации или абилитации (ИПРА)
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 04.12.2025 11:28:41
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 11:27:58
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:31:39
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">7</span>Оформление индивидуальной программы реабилитации или абилитации (ИПРА)
Текст блока :  Н осоваии заключения МСЭ будет разработана ИПРА, которая включает в себя рекомендации по лечению, реабилитации и социальной адаптации ребёнка.

Открывать в новой вкладке:  Нет

Блок 6 Получение заключения МСЭ
ID: 2387
Символьный код: 
Внешний код: 2387
Название: Блок 6 Получение заключения МСЭ
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 04.12.2025 11:28:41
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 11:27:29
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:31:30
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">6</span>Получение заключения МСЭ
Текст блока :  После проведения экспертизы вы получите заключение о присвоении или отказе в присвоении инвалидности. В слчае оложительного решения вам будут предоставлены рекомендации по дальнейшему лечению и реабилитации.

Открывать в новой вкладке:  Нет

Блок 5 Прохождение медико-социальной экспертизы
ID: 2386
Символьный код: 
Внешний код: 2386
Название: Блок 5 Прохождение медико-социальной экспертизы
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 04.12.2025 11:28:41
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 11:27:09
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:31:20
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">5</span>Прохождение медико-социальной экспертизы
Текст блока :  На МСЭ комиссия специалистов оценит состояние здоровья ребёнка, его функциональные возможности и социальную адаптацию. На основании этой оценки будет принято решение о присвоении инвалидности.

Открывать в новой вкладке:  Нет

Блок 4 Подача заявления на проведение МСЭ
ID: 2385
Символьный код: 
Внешний код: 2385
Название: Блок 4 Подача заявления на проведение МСЭ
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 04.12.2025 11:28:41
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 11:26:51
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:31:07
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">4</span>Получение направления на медико-социальную экспертизу (МСЭ)
Текст блока :  Подайте заявление на провеение МСЭ в бюро МСЭ по месту жительства. Заявление можно подать лично, через законного представителя или в электронном виде через портал Госуслуг.

Открывать в новой вкладке:  Нет

Блок 3: Сбор необходимых документов
ID: 2384
Символьный код: 
Внешний код: 2384
Название: Блок 3: Сбор необходимых документов
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 04.12.2025 11:26:24
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 11:26:09
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:30:59
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">3</span>Сбор необходимых документов
Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Медицинские документы
Описание карточки 1:  Подготовьте все медицинские документы, включая выписки из амбулаторной карты, результаты анализов и обследований

Заголовок карточки 2:  Заключения специалистов
Описание карточки 2:  Соберите заключения от различных специалистов, таких как психиатр, невролог, логопед и другие

Блок 2 Получение направления на медико-социальную экспертизу (МСЭ)
ID: 2383
Символьный код: 
Внешний код: 2383
Название: Блок 2 Получение направления на медико-социальную экспертизу (МСЭ)
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 04.12.2025 11:20:50
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 11:20:35
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:30:52
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">2</span>Получение направления на медико-социальную экспертизу (МСЭ)
Текст блока :  После предварительной диагностики врач-психиатр или педиатр может выдать направление на МСЭ. В направлении указываются данны о состоянии здоровья ребёнка, результаты проведённых обследований и предварительный диагноз.
Открывать в новой вкладке:  Нет

Блок 1: Первичное обращение к специалистам
ID: 2382
Символьный код: 
Внешний код: 2382
Название: Блок 1: Первичное обращение к специалистам
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 4
Дата первого показа: 04.12.2025 11:17:16
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 11:16:44
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:55:42
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">1</span>Первичное обращение к специалистам
Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Педиатр или детский психиатр
Описание карточки 1:  Обратитесь к специалисту для обсуждения симптомов и возможных диагнозов
Заголовок карточки 2:  Первичная диагностика
Описание карточки 2:  Пройдите диагностику с использованием адаптированных опросников, таких как M-CHAT-R или CASD
Заголовок карточки 3:  ауцацувауца
Описание карточки 3:  вафыуавуавфы

Иные выплаты - Заказы принимаются заранее+контакты
ID: 2381
Символьный код: 
Внешний код: 2381
Название: Иные выплаты - Заказы принимаются заранее+контакты
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 5
Дата первого показа: 04.12.2025 10:50:42
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 10:47:57
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 10:47:57
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  Заказы принимаются за 3-5 рабочих дней до планируемой поездки.
Открывать в новой вкладке:  Нет
Иконка карточки 1:  fa-light fa-house
Описание карточки 1:  АУ СОН ТО «Областной центр реабилитации инвалидов»
Иконка карточки 2:  fa-light fa-location-dot
Описание карточки 2: 

Тюменская область,

г. Тюмень, ул. Уральская, 60


Иконка карточки 3:  fa-light fa-phone-rotary
Описание карточки 3: 

8(3452) 43-13-53

8(3452) 55-16-31


Ребенок с РАС блок 5-8
ID: 2380
Символьный код: 
Внешний код: 2380
Название: Ребенок с РАС блок 5-8
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 13
Дата первого показа: 04.12.2025 10:42:03
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 10:40:38
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:06:14
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Уникальный текст: 

На протяжении всего пути
Важно заниматься с ребенком дома: психолог, логопед, сенсорная интеграция

Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  <span class="num-inline">5</span>Получить инвалидность
Описание карточки 1:  Схема получения инвалидности. Полная схема получения и оформления документов
Заголовок карточки 2:  <span class="num-inline">6</span>Проходить реабилитационные курсы несколько раз в год
Описание карточки 2:  Регулярная реабилитация необходима для уточнения индивидуального коррекционного маршрута и отслеживания прогресса ребенка.
Заголовок карточки 3:  <span class="num-inline">7</span>Пройти ПМПК
Описание карточки 3:  Психолого-медико-педагогическая комиссия определит особые образовательные потребности ребенка и нуждаемость в занятиях со специалистами: дефектолог, логопед, психолог и др.
Заголовок карточки 4:  <span class="num-inline">8</span>Выбрать школу и начать обучение
Описание карточки 4:  Обучение по адаптированной образовательной программе (АООП), разработанной с учетом особенностей и потребностей вашего ребенка.

Ребенок с РАС блок 4: Начать адаптацию и коррекцию
ID: 2379
Символьный код: 
Внешний код: 2379
Название: Ребенок с РАС блок 4: Начать адаптацию и коррекцию
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 13
Дата первого показа: 04.12.2025 10:34:31
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 10:34:04
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:05:46
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">4</span>Начать адаптацию и коррекцию как можно раньше (до 3-х лет)
Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Дефектолог
Описание карточки 1:  Специалист работает над развитием когнитивных функций, внимания, памяти и мышления ребенка

Заголовок карточки 2:  Логопед
Описание карточки 2:  Помогает развить речь, коммуникативные навыки и артикуляцию

Заголовок карточки 3:  Специалист по сенсорной интеграции
Описание карточки 3:  Работает над обработкой сенсорной информации и адаптацией к различным стимулам

Ребенок с РАС блок 3: Постановка диагноза психиатром!
ID: 2378
Символьный код: 
Внешний код: 2378
Название: Ребенок с РАС блок 3: Постановка диагноза психиатром!
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 13
Дата первого показа: 04.12.2025 10:33:00
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 10:32:28
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:05:37
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">3</span>Постановка диагноза психиатром!
Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Диагноз РАС
Описание карточки 1:  Окончательный диагноз РАС ставится врачом-психиатром на основании комплексного обследования и наблюдения за ребенком

Ребенок с РАС блок 2
ID: 2377
Символьный код: 
Внешний код: 2377
Название: Ребенок с РАС блок 2
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 13
Дата первого показа: 04.12.2025 10:31:17
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 10:31:00
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:05:27
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">2</span>Пройти диагностику у специалистов
Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Педиатр
Описание карточки 1:  Первичная консультация для общей оценки развития ребенка и направления к узким специалистам
Заголовок карточки 2:  Психиатр
Описание карточки 2:  Специалист проведет детальное обследование для постановки диагноза РАС
Заголовок карточки 3:  Сурдолог
Описание карточки 3:  Обязателен на этапе диагностики, чтобы исключить нарушения слуха!

Иные выплаты - Когда и как можно использовать
ID: 2376
Символьный код: 
Внешний код: 2376
Название: Иные выплаты - Когда и как можно использовать
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 5
Дата первого показа: 04.12.2025 10:23:55
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 10:23:11
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 10:23:11
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  Когда и как можно использовать
Текст блока : 

Дополнительные выходные можно накапливать и один раз в течение календарного года объединять в период продолжительностью до 24 дней. Поэтому родители (опекуны, попечители) детей с инвалидностью могут:


Открывать в новой вкладке:  Нет
Описание карточки 1: 

  • оформлять от одного до четырех дополнительных выходных каждый месяц


Описание карточки 2: 

  • копить неиспользованные выходные и объединять их в мини-отпуск продолжительностью до 24 дней в год


Ребенок с рас - блок1
ID: 2375
Символьный код: 
Внешний код: 2375
Название: Ребенок с рас - блок1
Теги: 
Сортировка: 500
Описание для анонса: 
Картинка для анонса: 
Детальное описание: 
Детальная картинка: 
Начало активности (дата): 
Начало активности (время): 
Окончание активности (дата): 
Окончание активности (время): 
Количество показов: 14
Дата первого показа: 04.12.2025 10:19:00
Тип информационного блока: content
ID информационного блока: 4
Символьный код информационного блока: infocards
Название информационного блока: Инфокарточки
Внешний код информационного блока: 
Дата создания: 04.12.2025 10:16:53
Кем создан (ID): 1
Кем создан (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Дата изменения: 04.12.2025 11:30:08
Кем изменен (ID): 1
Кем изменен (имя): (reload) smart_tm smart_tm
Заголовок блока:  <span class="num-inline">1</span>Познакомиться с диагнозом
Открывать в новой вкладке:  Нет
Заголовок карточки 1:  Признаки аутизма
Описание карточки 1:  Посмотрите признаки аутизма и ознакомьтесь с основными проявлениями РАС
Заголовок карточки 2:  Систематизация
Описание карточки 2:  Систематизируйте признаки своего ребенка: основные, вторичные. Записывайте наблюдения
Заголовок карточки 3:  Тестирование
Описание карточки 3:  Пройдите тест test.autism.help для предварительной оценки


Новости 1 - 20 из 46
 Начало | Пред. | 1 2 3 | След. | Конец