ellipse ellipse help support
Диагностика

Как распознать?

Аутизм — это НЕ БОЛЕЗНЬ, а состояние, обусловленное особенностями развития головного мозга, которые влияют на социальное взаимодействие, общение и поведение человека

Основные признаки РАС:

  1. Нарушения социального взаимодействия
  2. Трудности в коммуникации
  3. Повторяющееся поведение и ограниченные интересы

Вторичные признаки:

  1. Сенсорная чувствительность
  2. Нарушения сна и питания
  3. Тревожность и нарушения внимания

Диагностировать аутизм можно с 12 месяцев

Опросник M-CHAT-R

До 3 лет диагноз «аутизм» не ставят

Но если вы подозреваете, что у ребенка аутизм, можно обратиться в «Региональный центр реабилитации инвалидов» или к педиатру. Он вас направит туда же. Это единое окно.

Региональный центр реабилитации инвалидов

  • не проводит диагностику
  • окажет первичный прием педиатра и узкого специалиста
  • окажет помощь по формированию навыков у ребенка

Организации, оказывающие раннюю помощь

Организации, которые занимаются формированием навыков без диагноза, но с риском аутизма. После 3 лет ребенка направляют на МСЭ, где устанавливают (или не устанавливают) диагноз
Реабилитация

Комплексный подход к реабилитации

Эффективная реабилитация включает работу команды специалистов и поддержку семьи
Права и помощь

Государственная поддержка семей с детьми с РАС

Государственная поддержка семей, воспитывающих детей с РАС, включает широкий набор мер, направленных на обеспечение стабильности, доступа к услугам и снижение финансовой нагрузки.

Правовая база

знакомит родителей и специалистов с ключевыми законами и нормативными актами, регулирующими права детей с аутизмом и меры поддержки их семей. Здесь собрана информация о федеральных законах, подзаконных актах, приказах Минпросвещения и Минтруда, а также о международных обязательствах России в сфере защиты прав инвалидов.
Права и помощь

Программа сопровождения детей с РАС в регионе

Региональные программы обеспечивают непрерывное сопровождение людей с РАС на всех этапах жизненного пути

Ранняя помощь до 3х лет

Программы ранней помощи для самых маленьких направлены на своевременное выявление особенностей развития и поддержку семьи в первые годы жизни ребёнка.

Специалисты помогают формировать базовые навыки — коммуникацию, игру, двигательную активность и сенсорную регуляцию. Родители получают рекомендации по уходу, раннему вмешательству и созданию безопасной среды, способствующей развитию.

Дошкольный и школьный возраст

Для детей дошкольного и школьного возраста доступны комплексные программы сопровождения, включающие коррекционные занятия, адаптированные образовательные маршруты и консультации для родителей.

В рамках таких программ ребёнок получает поддержку логопедов, дефектологов, психологов и тьюторов, что помогает формировать навыки обучения, общения, социализации и самостоятельности.

Взрослая жизнь

Программы для взрослых направлены на развитие бытовой самостоятельности, социализацию и подготовку к профессиональному обучению или трудоустройству.

Центры предлагают занятия по жизненным навыкам, поддержку психологов, профориентацию и участие в творческих или трудовых мастерских.

Такая помощь помогает взрослым с РАС адаптироваться, чувствовать уверенность и выстраивать более независимую жизнь.
Образование

Право на образование

Каждый ребёнок с РАС имеет гарантированное право на получение образования в комфортных и доступных условиях. Семья может выбрать подходящий формат обучения — инклюзивный класс, коррекционную программу или домашнее образование с поддержкой специалистов. Важно знать свои права, возможности сопровождения и адаптации, чтобы обеспечить ребёнку ровный и безопасный путь в обучении.
    Дополнительная занятость

    Куда пойти и чем заняться?

    Мастерские на Сургутской

    Мастерские на Сургутской

    «Особые» мастерские – это проект, который дает молодым людям и девушкам с аутизмом и другими ментальными особенностями шанс иметь работу.



    В мастерских есть два основных отделения – «Кулинария» и «Гидропоника». Ребята лепят пельмени и вареники, выращивают микрозелень, а еще создают оригинальные сувениры с рисунками «особых» художников.



    https://vk.com/mirnasurgutskoi
    Программа социальной занятости

    Программа социальной занятости

    Специально оборудованные пространства, куда можно привести ребенка на несколько часов и оставить под присмотром квалифицированных специалистов. В них реализуются различные направления работы с детьми. Занятость для детей вариативная: отделения присмотра «Передышка», адаптивный спорт, коммуникативные группы и др.



    Центры дневного пребывания

    Центры дневного пребывания

    Специально оборудованные пространства, куда можно привести ребенка на несколько часов и оставить под присмотром квалифицированных специалистов. В них реализуются различные направления работы с детьми. Занятость для детей вариативная: отделения присмотра «Передышка», адаптивный спорт, коммуникативные группы и др.



    • РО ВОРДИ Тюменской области (Тюмень)
    • НО ЧДОУ «ИНСТИТУТ УНИКАЛЬНЫХ ДЕТЕЙ» (Тюмень)
    • АНО «Центр реализации социальных программ и проектов «ПрофСтандарт» (Ишим)
    • 4. АНО социальной поддержки, развития и укрепления здоровья «Пристань Добрых Дел» (Ялуторовск)
    • 5. АНО «Центр комплексного сопровождения инвалидов «Территория развития» (Тобольск)
    Профориентация

    Путь к самостоятельности

    Для подростков и взрослых с РАС доступны программы профориентации, помогающие выявить сильные стороны, интересы и подходящие направления развития. Специалисты сопровождают процесс выбора профессии, предлагают адаптированные формы обучения и помогают подготовиться к трудоустройству. Такой подход позволяет повысить самостоятельность и обеспечить максимально комфортное включение в рабочую среду.

    Трудоустройство

    Описание карточки текст описания. Полная схема получения и оформления документов

    Обучение профессиям

    Описание карточки текст описания. Полная схема получения и оформления документов
    Родителям

    Поддержка для родителей

    Воспитывать ребёнка с расстройством аутистического спектра — это путь, который требует знаний, терпения и устойчивой эмоциональной опоры.

     В этом разделе собраны ключевые материалы, помогающие родителям понять особенности развития своего ребёнка, выбрать подходящие методы поддержки и создать условия для его гармоничной и максимально самостоятельной жизни. Здесь вы найдёте рекомендации по принятию диагноза, ориентиры для планирования будущего, информацию о современных методах коррекции, возможностях дневных центров и ранней диагностике.

    Как научить ребенка с РАС одеваться

    Выставка особенных художников

    ТЕСТОВАЯ Новые методы диагностики РАС у детей раннего возраста

    ТЕСТОВАЯ Изменения в законодательстве о социальной поддержке